0+

Образование

Образование

Уровень образования — дошкольное образование

Форма обучения— очная форма

Срок обучения— 5 лет

Численность воспитанников  по реализуемой образовательной программе дошкольного образования — 350 воспитанников.

Язык обучения— русский язык.

 Нормативный срок обучения:

  Срок освоения воспитанниками образовательной программы:

- для воспитанников группы раннего возраста (2 - 3 лет) - 5 лет;

- для воспитанников младшей группы (3 - 4 года) - 4 года;

- для воспитанников средней группы (4 - 5 лет) - 3 года;

 - для воспитанников старшей группы (5 - 6 лет) - 2 года;

-  для воспитанников подготовительной группы (6 - 8 лет) - 1 год.

 О реализуемых образовательных программах дошкольного образования

Об основной образовательной программе дошкольного образования

МБОУ «Центр образования № 15»

Основная образовательная программа дошкольного образования — это нормативный документ, определяющий приоритетные ценности и цели, особенности содержания, организации учебно-методического обеспечения образовательного процесса. Образовательная программа дошкольного образовательного учреждения является одним из основных нормативных документов, регламентирующих его жизнедеятельность.

           Согласно п.1 ст.12 Закона РФ «Об образовании в Российской Федерации от 29.12.2012 г. №273-ФЗ образовательные программы определяют содержание образования. Содержание образования должно содействовать взаимопониманию и сотрудничеству между людьми, народами независимо от расовой, национальной, этнической, религиозной и социальной принадлежности, учитывать разнообразие мировоззренческих подходов, способствовать реализации права обучающихся на свободный выбор мнений и убеждений, обеспечивать развитие способностей каждого человека, формирование и развитие его личности в соответствии с принятыми в семье и обществе духовно-нравственными и социокультурными ценностями.

Согласно п.6 ст.12 Закона РФ «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 №273-ФЗ образовательные программы дошкольного образования разрабатываются и утверждаются организацией, осуществляющей образовательную деятельность, в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования и с учетом соответствующих примерных образовательных программ дошкольного образования.

          Основная образовательная программа дошкольного образования Муниципального бюджетного образовательного учреждения «Центр образования№ 15» советского  района городского округа город Уфа Республики Башкортостан (далее Программа) разработана коллективом учреждения самостоятельно,  c учетом основной образовательной программы дошкольного образования, которая разработана на основе программы  «Детство» под редакцией Т.И.Бабаевой, А.Г.Гогоберидзе, О.В.Солнцевой и др. в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования.                  

        Программа определяет содержание и организацию образовательной деятельности в МБОУ «Центр образования № 15»            Программа МБОУ «Центр образования № 15»  рассчитана на возрастную категорию детей от 2 до 7 лет. Образование осуществляется на государственном языке Российской Федерации – русском языке.                                   

       Целью Программы является  создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка к жизни в современном обществе, к обучению в школе, обеспечение безопасности жизнедеятельности дошкольника.   

      Содержание Программы включает совокупность образовательных областей, которые обеспечивают социальную ситуацию развития личности ребенка.                       

        Программа направлена на создание условий развития дошкольников, открывающих возможности  для позитивной социализации ребёнка, его всестороннего личностного развития, развития инициативы и творческих способностей на основе сотрудничества со взрослыми и сверстниками в соответствующих дошкольному возрасту видам деятельности.
     Программа включает обязательную часть и часть, формируемую участниками образовательных отношений. Обе части являются взаимодополняющими и необходимыми с точки зрения реализации требований ФГОС ДО.                                      

          В вариативной части представлены программы:  Ф.Г. Азнабаева «Оскон», Р.Б. Стеркина «Безопасность», программа «Обучение грамоте детей дошкольного возраста». Н.В. Нищевапрограммой художественного воспитания, обучения и развития детей 2-7 лет «Цветные ладошки». И.А. Лыкова, Программа О.П. Радыновой «Музыкальные шедевры»,  Л.Д.Глазыриной «Физическая культура - дошкольникам», Ю.Замановского «Здоровый дошкольник», М.Д. Маханеевой «Тематические физкультурные занятия с детьми от рождения до 3 лет», И.Г.Галяутдинова «Башкирские народные детские игры», Т.И.Осокиной, Е.А.Тимофеевой, Т.П.Богиной «Обучение плаванию в детском саду», С.О.Филиповой «Путешествие в Олимпию», под ред. Т.Б.Филичевой, Г.В.Чиркиной «Устранение общего недоразвития речи у детей дошкольного возраста» и др.

 Основная образовательная программа реализуется  через:

— организованную образовательную деятельность (ООД);

— совместную деятельность педагога и детей;

— самостоятельную деятельность детей.

     Реализация программы осуществляется совместно с родителями воспитанников.

Проблема вовлечения родителей в единое пространство детского развития в  МБОУ «Центр образования № 15» решается в трех направлениях:

 1. Работа с коллективом по организации взаимодействия с семьей, ознакомление педагогов с системой новых форм работы с родителями.

 2. Повышение педагогической культуры родителей.

 3. Вовлечение родителей в деятельность ДОУ, совместная работа по обмену опытом.

Основные задачи работы

1. Установить партнерские отношения с семьей каждого воспитанника;

 2. Объединить усилия для развития и воспитания детей;

 3. Создать атмосферу взаимопонимания, общности интересов, эмоциональной взаимоподдержки;

 4. Активизировать и обогащать воспитательные умения родителей;

Поддерживать их уверенность в собственных педагогических возможностях.

     Знакомство с семьей, с ее традициями проходят через оформляемые стенды, а знакомство родителей с детским садом проходит с помощью визитных карточек групп и детского сада. Все это позволяет вызвать у родителей доверительное отношение к детскому саду, воспитателям правильно планировать беседы с родителями, выявлять проблемы семейного воспитания, узнать родословную, а также целенаправленно оказывать необходимую педагогическую помощь.

      Содержание работы с родителями реализуется через разнообразные формы. Главное — донести до родителей знания. В нашей образовательной организации используют как традиционные, так и нетрадиционные формы общения педагога с родителями дошкольников.

Детский сад обеспечивает комплексный характер педагогического процесса, направленный на физическое, интеллектуальное и личностное развитие дошкольника.

Часть программы, формируемая участниками образовательного процесса, реализуется с учетом программ:

 «С физкультурой дружить — здоровым быть» (Маханева М.Д.);           

 «Земля отцов» (Р.Х. Гасанова);

 «Конструирование и ручной труд в детском саду» (Куцакова Л.В.)

 «Добро пожаловать в экологию» (О.А. Воронкевич);

 «Основы безопасности детей дошкольного возраста» (Стеркина Р.Б., Князева О.Л., Авдеева О.Н.);

  «Я, ты, мы» (Князева О.Л., Стеркина Р.Б.)

Цель программы «С физкультурой дружить – здоровым быть!» Маханевой М.Д Качественное улучшение физического развития и физического состояния детей, органическая взаимосвязь физического и духовного развития дошкольников, обучение естественным видам движений и развитие двигательных качеств у детей дошкольного возраста.

Задачи:

1. Обеспечить развитие и тренировку всех мышечных систем ребенка.

2. Удовлетворять естественные потребности в движении.

3. Развивать и совершенствовать двигательные способности (ловкость, быстроту, выносливость) детей через занятия в спортивной секции.

4. Создать условия для разностороннего развития детей, использовать полученные навыки в жизни, формировать волевые и нравственные качества.

 Цель программы «Земля отцов» Гасанова Р.Х.

Дать детям дошкольного возраста первоначальные представления основ национальной культуры, вызвать интерес к познанию культуры своего народа, способствовать формированию художественных и творческих способностей.

Задачи:

1. Формирование базиса личностной культуры у детей дошкольного возраста на основе ознакомления с особенностями материальной и духовной культуры башкирского народа.

2. Развитие у детей интереса к национальной культуре башкирского народа.

3. Формирование художественных и творческих способностей на основе ознакомления дошкольников с национальной культурой.

Цель программы «Конструирование и ручной труд» Куцакова Л.В.

Развивать конструктивные умения и художественно-творческие способности детей, познакомить их с различными приемами моделирования и конструирования.

Цель программы «Добро пожаловать в экологию» Воронкевич О.А.

Воспитание у ребенка основ экологической культуры.

Задачи: развивать познавательный интерес к миру природы, познавательные психические процессы, логическое мышление, познавательно - исследовательскую деятельность; формировать представления о системном строении природы, воспитывать осознанное бережное отношение к ней.

 Цель программы «Основы безопасности детей дошкольного возраста Стеркина Р.Б., Князева О.Л., Авдеева О.Н.

Воспитание у ребенка навыков адекватного поведения в различных неожиданных ситуациях, самостоятельности и ответственности за свое поведение.

Задачи:

1. формирование представлений об опасных для человека и окружающего мира природы ситуациях и способах поведения в них;

2. приобщение к правилам безопасного для человека и окружающего мира природы поведения;

3. передача детям знаний о правилах безопасности дорожного движения в качестве пешехода и пассажира транспортного средства;

4. формирование осторожного и осмотрительного отношения к потенциально опасным для человека и окружающего мира природы ситуациям.

 Цель программы «Я, ты, мы» Князева О.Л., Стеркина Р.Б.

социально-эмоциональное развитие ребенка дошкольного возраста, формирование его эмоциональной сферы и социальной компетентности.

Задачи:

1. воспитание нравственных норм поведения.

2. формирование умения строить свои взаимоотношения с детьми и взрослыми, достойно выходить из конфликтных ситуаций.

3. формирование умения адекватно оценивать собственные возможности.

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ И ДИСТАНЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

В образовательной деятельности используются электронные образовательные ресурсы следующих порталов

·   Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов http://school-collection.edu.ru

·   Сетевой электронный детский сад http://kids.bspu.ru/

·   Министерство образования и науки Российской Федерации http://mon.gov.ru/

·   Федеральный портал "Российское образование" - http://www.edu.ru

·   Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов http://fcior.edu.ru

·  Дошкольное образование. Институт стратегических исследований в образовании Российской академии образования http://do.isiorao.ru/

· Сайт для активных и современных педагогов – форумы, обсуждения, семинары, возможность представить свой педагогический опыт, разнообразные конкурсы всероссийского уровня  www.pedsovet.org

· Сайт является всероссийской площадкой для предоставления и распространения педагогического опыта www.festival.1september.ru

· Журнал «Дошкольное образование»  http://dob.1september.ru

· Сайт журнала «Дошкольное воспитание»    www.dovosp.ru

·  Для самых маленьких: образовательно-развлекательный портал http://deti.mail.ru/forsmall 

· Детский портал «Солнышко» http://www.solnet.ee 

· Сказки: интерактивный портал   http://www.skazki.com

· Детская электронная библиотека   http://www.deti-book.info/

 

Приказы на зачисление  2020

 

Реквизиты документа

Наименование возрастной группы

Число детей, зачисленных в группу

№ 1 от 09.01.2020 г.

Раннего возраста № 1

5

№ 5 от 03.02.2020 г.

Раннего возраста № 1

3

№ 5 от 03.02.2020 г.

Старшая группа № 12

1

№ 5 от 03.02.2020 г.

Подготовительная к школе группа комбинированного вида № 6

1

№ 8 от 28.02.2020

Раннего возраста № 1

2

№ 8 от 28.02.2020

Средняя группа № 4

1

№ 11 от 23.03.2020

Раннего возраста № 1

1

№ 11 от 23.03.2020

Младшая группа № 11

1

№ 13 от 01.06.2020

Раннего возраста № 1

1

№ 13 от 01.06.2020

Младшая группа № 8

1

Приказы на отчисление  2020

 

Реквизиты документа

 

Наименование возрастной группы

 

Число детей, отчисленных из группы 

№ 2 от 13.01.2020г

Раннего возраста № 1

1

 

№ 3 от 14.01.2020г

Младшая группа № 11

 1

 

№ 4 от 16.01.2020г

Группа кратковременного пребывания 

1

№ 6 от 18.02.2020г

Раннего возраста № 1 

1

№ 7 от 28.02.2020

Старшая группа №7

1

№ 9 от 04.03.2020г

подготовительная к школе № 6 

1

№10 от 23.03.2020

Раннего возраста № 1 

1

№ 13 от 27.05.2020

Раннего возраста № 1 

1

№ 13 от 27.05.2020

Младшая группа № 8

1

№ 14 от 05.06.2020

Младшая группа  № 11

1

№ 15 от 08.06.2020

Младшая группа  № 11

1

№ 16 от 08.06.2020

Старшая группа № 2

1

№ 17 от 08.06.2020

Раннего возраста № 1

№ 18 от 11.06.2020

Младшая группа № 8

1

№ 19 от 29.06.2020

Раннего возраста № 1

1

№ 20 от 04.08.2020

Раннего возраста № 1

1

№ 21 от 04.08.2020

Подготовительная к школе группы № 5, 6,10

66

№ 22 от 05.08.2020

Старшая группа № 12

1

№ 23 от 14.08.2020

Раннего возраста № 1

1

№ 24 от 31.08.2020

Подготовительная к школе группы № 5, 6,10,

Старшая группы № 2, 7,

Младшие группы № 8, 11

14

 

 Численность обучающихся  по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов РФ, местных бюджетов

 II группа раннего возраста № 1 (2-3 года)

 22

Подготовительная к школе группа № 2 (6-7 лет)

 31

 II группа раннего возраста № 3 (2-3 года)

 17

 Старшая группа № 4 (5-6 лет)

 26

 Младшая группа № 5 (3-4 года)

 36

 Старшая группа № 6 (5-6 лет)  комбинированного вида

 20

 Подготовительная к школе № 7 (6-7 лет)

 27

 Средняя группа № 8 (4-5 лет)

 35

 Старшая группа № 9 (5-6 лет)

 31

 Младшая группа № 10 (3-4 года)

 34

 Средняя группа № 11 (4-5 лет)

 40

 Подготовительная к школе группа № 12 (6-7 лет) комбинированного вида

23

 Группа кратковременного пребывания

 4

 Приказы на зачисление 2020 год

Реквизиты документа

Наименование возрастной группы

Число детей, отчисленных из группы

 № 27 от 07.09.2020г.

 Группа кратковременного пребывания

Средняя группа № 8

Старшая группа № 6

 6

 

 

 

 

 

 

 

Приказы на отчисление 2020 год

Реквизиты документа

Наименование возрастной группы

Число детей, отчисленных из группы

№ 26 от 03.09.2020г.

Раннего возраста № 1

1

№ 28 от 07.09.2020г.

      Раннего возраста № 1

1

 № 29 от 11.09.2020г.

Раннего возраста № 3

Младшая группа № 5

2

     

 

Сведения о реализуемых образовательных программах    https://yadi.sk/i/Y9WVjCa9nNLRHA

Сведения о реализуемых адаптированных образовательных программах   

https://yadi.sk/i/VOq15QnpALm1oQ

Изменения в постановление Администрации городского округа г.Уфа РБ от 18.11.2013 «Об утверждении размера платы взимаемой с родителей (законных представителей) за присмотр и уход за детьми        

https://yadi.sk/i/ZgkXiJRxoTpX0w

Научно-исследовательская деятельность       https://yadi.sk/i/wTWWmqpax8XlRg

                                                                             https://yadi.sk/i/ir9oMKLmBq2vug

Учебный план    https://yadi.sk/i/k8u60hHJoBxN8g

Календарный учебный график  https://yadi.sk/i/f5tvkmXTvgJ4aw

Примерное расписание организованной образовательной деятельности

https://yadi.sk/i/C6DVkR0CcO0FNw

Приказ о переводе воспитанников из одной возрастной группы в другую   

https://yadi.sk/i/K7-hBG6gEHE58Q

заявление родителей (законных представителей ) о приеме    

https://yadi.sk/i/W0XDKQv-KkMd_w

Заключение договоров с иностранными (или) международными организациями по вопросам образования и науки   

НЕ ПЛАНИРУЮТСЯ