0+

ООД в подготовительной к школе группе "Наши враги- микробы"


 

Конспект организованной  общеобразовательной деятельности в средней группе Тема: «Наши враги- микробы»

 

Образовательные задачи:

 • продолжать формировать знания дошкольников о ЗОЖ;

 • закреплять знания детей о профилактике болезней;

Развивающие задачи:

 • развивать умение применять имеющиеся знания в практических ситуациях;

Воспитательные задачи:

 • воспитывать желание помогать другим и заботиться о своем здоровье.

Материал: Лупы, пластилин, стеки, доски для лепки по количеству детей

 

Ход НОД

 

Дети сидят на стульях полукругом.

 

Воспитатель: Дети посмотрите, у нас сегодня гости, давайте поприветствуем их. Громко скажите «здравствуйте» - этими словами мы желаем всем гостям здоровья.

 А вы хотите быть здоровыми? Да, действительно, мы с вами тоже хотим быть здоровыми и счастливыми, поэтому оберегаем наше здоровье.

Воспитатель: Ребята, сейчас я прочитаю вам отрывок из одного известного произведения, а вы мне скажете- как оно называется.

 

«Вдруг из маминой из спальни,Кривоногий и хромой,Выбегает умывальникИ качает головой:”Ах ты, гадкий, ах ты, грязный,     Неумытый поросёнок!Ты чернее трубочиста,     Полюбуйся на себя:У тебя на шее вакса,     У тебя под носом клякса,У тебя такие руки,     Что сбежали даже брюки,Даже брюки, даже брюкиУбежали от тебя….»

 

Как же называется это произведение? ( «Мойдодыр»)

 

А о чем это произведение? (Оно о том, что всем надо быть чистыми, аккуратными, мыть мылом руки и лицо…)

Скажите мне ребята, а почему так важно мыть руки мылом?

 

(Далее следуют ответы детей)

 

Правильно ,ребята! Мыло- наш большой помощник! Оно смывает грязь и микробы с наших рук.

Стихотворение В. Маяковского «Это полезно знать»


Гигиену очень строго

Надо соблюдать всегда…

Под ногтями грязи много,

Хоть она и не видна.

 

Грязь микробами пугает;

Ох, коварные они!

Ведь от них заболевают

Люди в считанные дни.

 

Если руки моешь с мылом,

То микробы поскорей

Прячут под ногтями силу

И глядят из-под ногтей.

 

И бывают же на свете,

Словно выросли в лесу,

Непонятливые дети:

Ногти грязные грызут.

 

Не грызите ногти, дети,

Не тяните пальцы в рот.

Это правило, поверьте,

Лишь на пользу вам пойдет.

 

Ученые доказали, что причинами наших болезней являются микробы.

Так как микроб очень маленький, его можно рассмотреть только под микроскопом.

У них нет ни рук, ни ног , ни рта, ни носа. Это простые шарики или палочки, но они так же, как и мы, едят, дышат, передвигаются. Как же они тогда передвигаются?. (Вос-ль даёт детям время подумать, пофантазировать).У некоторых есть хвостики, которые крутятся, как пропеллеры. Другие прыгают, как мячики, а третьи  летают по ветру. А очень часто их переносят люди и животные.  Например, были микробы на яблоке, они прилипли к рукам, а человек своими руками перенёс их в рот. Или другой пример, собака гуляла по улице, к ней прилипли микробы, ребенок погладил собаку, а руки не помыл, взял хлеб и начал есть. Вот и попали микробы в организм.

 

Дети садятся за стол

 

Давайте с помощью пластилина вырастим своих микробов.

 

Возьмите кусочек пластилина и скатайте из него шарик. Это «микроб», попавший в человека или на предметы. Через некоторое время он начинает питаться и расти. Когда микроб достигает нужного размера, он просто делится пополам. (Разделите шарик на две части.)

 

Сколько «микробов» стало? Эти маленькие микробы питаются и растут (дети катают шарики по доске с мелко нарубленным пластилином). Микробы становятся большими и опять делятся надвое. И так это может продолжаться бесконечно.

 

А сейчас я предлагаю вам поиграть в игру «Мыло и микробы». Когда я буду говорить «Мыло!», вы будете прыгать, улыбаться и хлопать в ладоши. А когда я буду говорить «Микробы!», вы будете сердиться и топать ногами.

 

Садятся за стол.

 

Микроорганизмы не опасны, если мы будем выполнять несложные правила, напомните их пожалуйста:

 

Мыть руки перед едой и после туалета. Есть много витаминов, одеваться тепло. Надо есть лук и чеснок. При чихании надо закрывать рот и нос платком. Каждое утро делать зарядку и закаливающие процедуры, проветривать помещение, чистить зубы, пользоваться своим носовым платком, зубной щеткой.

А давайте теперь зарисуем микробы. А вечером вы покажите рисунки своим родителям и расскажите, о чем же вы сегодня узнали.

Подготовил: воспитатель Галиева Гузель Мидехатовна